Blog Comment l'ECREA fait le lien entre la science et la pratique pour transformer les connaissances sur le climat en résilience pour les agriculteurs
Le projet ECREA mobilise des agriculteur.rice.s, des chercheur.e.s et des institutions à travers l’Afrique de l’Est autour d’expérimentations menées directement sur les exploitations agricoles, lancées en 2024, afin de tester des pratiques fondées sur l’information climatique qui renforcent la résilience et la productivité dans des conditions agricoles réelles.
Au cours des deux dernières années, le projet intitulé « Enhancing Climate Resilience in East Africa (ECREA) » a travaillé avec des agriculteur.rice.s, des agent.e.s de vulgarisation et des partenaires locaux à travers le Kenya, le Rwanda, la Tanzanie et l’Ouganda afin de rendre les informations climatiques plus accessibles et plus exploitables. Grâce à des formations en présentiel, des forums saisonniers et des partenariats médiatiques avec des radios communautaires, le projet a permis à des milliers de petit.e.s producteur.rice.s de mieux comprendre et d’utiliser les Services d’information météorologique et climatique (SIMC/WCIS) pour orienter leurs décisions agricoles. Cette approche collaborative a renforcé la confiance entre les fournisseur.euse.s d’information, les chercheur.e.s et les agriculteur.rice.s, démontrant que lorsque les données climatiques sont traduites dans des contextes locaux, elles peuvent influencer directement la manière dont les populations planifient, sèment et récoltent.
S’appuyant sur ces acquis, le projet est entré dans une nouvelle phase axée sur des expérimentations participatives directement menées sur les exploitations agricoles dans les quatre pays de mise en œuvre : le Kenya, le Rwanda, la Tanzanie et l’Ouganda. À travers ces expérimentations, les agriculteur.rice.s appliqueront et compareront des pratiques fondées sur l’information climatique dans des conditions réelles de terrain, afin de produire des preuves sur la manière dont ces décisions peuvent renforcer la résilience et la productivité. Un principe central de cette approche est que l’adoption des pratiques n’est pas uniforme. Les agriculteur.rice.s sélectionneront des pratiques spécifiques d’agriculture intelligente face au climat (AIC) en fonction d’une combinaison de prévisions saisonnières, d’informations météorologiques et climatiques, et de conseils co-produits, tout en tenant compte de leur capacité individuelle à les mettre en œuvre. Cela garantit que les pratiques choisies soient à la fois adaptées au contexte et réalisables au regard des ressources et contraintes propres à chaque exploitation.
Chaque agriculteur.rice.s participant.e mettra en place un dispositif en parcelles jumelées, en gérant une parcelle selon les pratiques conventionnelles et une seconde parcelle dite « climato-informée ». Pour cette dernière, l’agriculteur.rice agit comme principal.e décideur.e, en sélectionnant et en adaptant des pratiques d’AIC issues d’un portefeuille validé.
Ce processus de sélection est guidé par les prévisions saisonnières et des conseils agroclimatiques co-produits, tout en étant de manière déterminante médié par l’évaluation que fait chaque agriculteur.rice de sa propre capacité opérationnelle, notamment en termes de dotation en ressources, de contraintes de main-d’œuvre et de faisabilité financière. Cette approche garantit que les pratiques mises en œuvre soient non seulement adaptées aux conditions agroclimatiques, mais également viables sur le plan socio-économique et réellement adoptables à l’échelle de chaque exploitation.
En comparant les résultats entre les deux parcelles, le projet collectera des données sur les rendements, l’utilisation des intrants et la main-d’œuvre afin de comprendre les bénéfices concrets des pratiques fondées sur l’information climatique en conditions réelles. Ces éléments probants alimenteront directement l’apprentissage du projet, le dialogue politique et la mise à l’échelle des interventions d’agriculture intelligente face au climat (AIC) en Afrique de l’Est.
Au Kenya, les expérimentations se dérouleront dans les comtés d’Elgeyo Marakwet, de Nakuru, de Machakos et de Homabay, des zones déjà engagées à travers les travaux antérieurs d’ECREA sur les services d’information météorologique et climatique et les conseils agroclimatiques.
Ces sites couvrent une diversité de conditions agroécologiques et socio-économiques, offrant une opportunité idéale pour évaluer la manière dont différentes communautés appliquent et tirent parti des informations climatiques.
Chaque parcelle de 10 x 10 mètres devient ainsi un véritable laboratoire vivant, où les agriculteur.rice.s testent, observent et documentent l’impact des régimes de précipitations, des dates de semis et des apports en engrais, guidés par les prévisions, sur la productivité.
À travers cette approche, ECREA renforce la confiance dans les données scientifiques et montre comment des informations climatiques localisées peuvent transformer les décisions quotidiennes prises au niveau des exploitations agricoles.
Les étudiants au cœur de l'innovation climatiquement intelligente
Une innovation distinctive du projet réside dans l’implication d’étudiant.e.s en cycle supérieur issus des universités partenaires – Murang’a University of Technology, Taita Taveta University, Laikipia University, et Chuka University – qui mènent leurs travaux de recherche de mémoire à travers ces expérimentations de terrain. Après avoir achevé leur cursus académique et élaboré des projets de recherche alignés sur les objectifs d’ECREA, ces étudiant.e.s piloteront les expérimentations en collaboration avec les agriculteur.rice.s, créant ainsi un pont entre la recherche académique et l’application pratique. Cette approche s’appuie sur le partenariat solide existant entre le programme AICCRA et les universités kényanes afin d’intégrer durablement les connaissances, la recherche et les innovations en agriculture intelligente face au climat dans l’enseignement supérieur et les systèmes de développement local.
Les partenaires du projet lors d'un atelier de formation à Naivasha sur la mise en œuvre d'expériences à la ferme.
Réfléchissant après l'atelier de formation de Naivasha, Karen Gichunge de l'Université de Taita Taveta a noté :
''Le projet ECREA est arrivé à un moment décisif de mon parcours universitaire, lorsque la théorie était en quête d'un but et la passion d'une plateforme. Mes recherches sur les effets des pratiques tenant compte du climat sur la productivité des haricots m'ont montré que la science fonctionne mieux lorsqu'elle est enracinée dans le sol de la réalité et arrosée par la collaboration."
Grâce à la collaboration avec l'Alliance de Bioversity International et du CIAT, les systèmes de recherche nationaux, les départements météorologiques et les universités, le modèle garantit que la science, l'éducation et le développement communautaire progressent au même rythme. Tandis que l'Alliance apporte un soutien technique et garantit la qualité des données, des institutions telles que KALRO facilitent l'engagement des agriculteurs et les agences météorologiques fournissent des prévisions localisées.
Les universités, quant à elles, supervisent les étudiants afin de garantir la rigueur de la recherche et l'alignement sur les normes académiques, le tout formant une approche "globale" de l'apprentissage et de la mise en œuvre de l'intelligence climatique.
Du terrain à la politique : Des données probantes qui font évoluer les choses
Les expérimentations participatives se poursuivront jusqu’en janvier 2026 et aboutiront à des jeux de données analysés, des mémoires de master et des publications évaluées par les pair.e.s, documentant la manière dont les pratiques fondées sur l’information météorologique contribuent à la fois à la résilience et à la productivité.
Au-delà des résultats académiques, ces travaux fourniront des éléments probants utiles aux politiques publiques pour appuyer l’intégration des Services d’information météorologique et climatique (SIMC/WCIS) et des systèmes d’alerte précoce fondés sur les impacts (IBEWs) dans les cadres de planification agricole aux niveaux local et national.
En reliant l’expérience des agriculteur.rice.s, la recherche étudiante et la collaboration institutionnelle, ECREA met en place un modèle reproductible d’adaptation climatique fondée sur des données probantes, qui renforce l’interface science-politique et garantit que la recherche bénéficie directement aux communautés qu’elle sert.
Le modèle ECREA montre que lorsque la science, les services et la société convergent, la transformation devient possible.
Les agriculteur.rice.s deviennent co-chercheur.e.s, les étudiant.e.s deviennent des champion.ne.s de l’innovation, et les institutions co-conçoivent des solutions à la fois durables et susceptibles d’être mises à l’échelle à travers les régions et les chaînes de valeur.
Alors que les expérimentations démarrent au Kenya, en Ouganda, en Tanzanie et au Rwanda, elles témoignent de la force de l’action collective et prouvent que la résilience se cultive sur le terrain, là où les connaissances rencontrent les besoins réels.
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